Jueves 15 de Octubre, hoy empezaba el desafío para el cual estábamos aquí y estábamos listos, o eso era lo que pensábamos.
La primera clase fue Automatisierungstechnik (Automatización, que a final de cuentas seria control de procesos) a las 8am y fue en el HZO (Hörsaal Zentrum Ost) no recuerdo si el salón 100 u 80 pero parecía auditorio, tenía capacidad como para 200 weyes... Fácil. No me sorprendió ver el salón, porque ya los habíamos visto antes. Solo elegimos lugar y empezó la clase.
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| Es un salón exactamente igual a éste |
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| Uno exactamente como este |
El punto que quería demostrar era que el robot seguía su rutina sin que importara su posición actual, o sea el iba a hacer los mismos movimientos parado, de cabeza, acostado o de lado. Pero nunca se iba a dar cuenta si estaba parado o no, porque no tenía ningún sensor que se lo dijera y un controlador que le ayudara a corregir el problema.
"No mames, si vamos a programar ese robot en esta clase, esta con madre!" Pero el martirio apenas empezaba.
Al terminar la clase, Pam y yo fuimos a hablar con el profesor Luntce (lo escribo mal para que no salga en los buscadores y manche su nombre) para ver la manera de calificar, ella batallaba con su alemán en ese entonces, Nacho y Alma ni se iban a acercar por qué no habían visto las bases de esta materia todavía, todo dependía de mí y mi nivel de alemán.
Llegamos al podio y me presento y terminando le pregunto
"Que maneras tiene para evaluar la clase, o mejor dicho como podemos nosotros ser evaluados?"
"Hmm presenten el examen con los demás" lo dijo con una mirada fría, penetrante pero a la vez desafiante. No sabía si era arrogante, no podía ponerme a investigarlo en ESE momento (la 1a apariencia es la que cuenta), así que lo hice de la manera humilde, no obstante ya nos habíamos asustado al escuchar su respuesta
"No mames, si vamos a programar ese robot en esta clase, esta con madre!" Pero el martirio apenas empezaba.
Al terminar la clase, Pam y yo fuimos a hablar con el profesor Luntce (lo escribo mal para que no salga en los buscadores y manche su nombre) para ver la manera de calificar, ella batallaba con su alemán en ese entonces, Nacho y Alma ni se iban a acercar por qué no habían visto las bases de esta materia todavía, todo dependía de mí y mi nivel de alemán.
Llegamos al podio y me presento y terminando le pregunto
"Que maneras tiene para evaluar la clase, o mejor dicho como podemos nosotros ser evaluados?"
"Hmm presenten el examen con los demás" lo dijo con una mirada fría, penetrante pero a la vez desafiante. No sabía si era arrogante, no podía ponerme a investigarlo en ESE momento (la 1a apariencia es la que cuenta), así que lo hice de la manera humilde, no obstante ya nos habíamos asustado al escuchar su respuesta
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| Sí, mas o menos así se veía su mirada |
-"Pero, nuestro nivel de alemán no es avanzado, máximo tenemos B1 y el lenguaje técnico no es nuestro fuerte"
-"Bueno, les damos 30mins mas y pueden usar diccionario" que hijo de puta, fue lo primero que pensé, en que diccionario vas a encontrar el significado de "gleichhochspannung?" Mames! tal parecía que la libertad de cátedra aplicaba aquí también y este inge no nos la pondría fácil.
-"Y algún trabajo o examen oral?"
-"Pueden tomar el examen como los demás, pero con media hora más de prorroga" ahora lo dijo con un gran cinismo. Debí haber estado todo blanco y asustado por lo que dijo, pero esto apenas comenzaba y no podíamos rendirnos sin siquiera pelear... Bueno, yo no.
Salimos de clase e inmediatamente tuvimos "Leistungselektroniks" (electrónica de potencia), en el camino íbamos asustados, enojados y preocupados por las palabras de Luntce "ya valió madre", "como le haremos?","Va a estar bien difícil", "el otro será así?", "Y si los demás son así?", no tenía idea pero estábamos por descubrirlo.
A pesar del pesimismo, tenía que hacer algo, soy un team player y estamos en equipo, somos 4 contra uno y no podría ganarnos una materia verdad? Así que empecé a combatir esa actitud "miren, es el primer día, no veremos nada complicado según el temario, mejor les sugiero que nos esperemos a ver qué pasa y como van las clases". No iba dejar morir a mis compañeros ni a rendirme tan pronto.
Llegamos a Leistungs y eeewww estos tampoco saben usar desodorante, que horrible olor! Y el salón estaba cerrado. El cual era uno más tradicional, todo plano con mesas y sillas. Vatos, vatos everywhere, puros electrónicos ñoños en esa clase... Espera, que?
Pues bueno encontramos lugares separados y nos sentamos en parejas. Entro un chavo y creíamos que era el inge, pero no, el apenas tenía el diploma de ingeniero, el profe de a deveras llego unos minutos después, Eschteimel, un viejito canoso y bonachón que me recordaba a alguien, no sabía a quién. Después de haber iniciado, llegaron Ali y una amiga suya (un par de turcos), ya no estaríamos TAN solos.
La clase se enfoco de igual manera en la introducción a la materia, el problema que tuvimos era su acento, hablaba de una manera MUY extraña, no parecía que fuera alemán. Pero lo chistoso vino a mediados de la clase cuando el inge saco un aparato medio extraño del pulpito, era como una linterna negra de esas que usan 2 pilas "D" o 3 "C", tenía el tamaño de un termo, como 30cm de largo y 5 de diámetro (especifique demasiado, soy ingeniero).
-"Y algún trabajo o examen oral?"
-"Pueden tomar el examen como los demás, pero con media hora más de prorroga" ahora lo dijo con un gran cinismo. Debí haber estado todo blanco y asustado por lo que dijo, pero esto apenas comenzaba y no podíamos rendirnos sin siquiera pelear... Bueno, yo no.
Salimos de clase e inmediatamente tuvimos "Leistungselektroniks" (electrónica de potencia), en el camino íbamos asustados, enojados y preocupados por las palabras de Luntce "ya valió madre", "como le haremos?","Va a estar bien difícil", "el otro será así?", "Y si los demás son así?", no tenía idea pero estábamos por descubrirlo.
A pesar del pesimismo, tenía que hacer algo, soy un team player y estamos en equipo, somos 4 contra uno y no podría ganarnos una materia verdad? Así que empecé a combatir esa actitud "miren, es el primer día, no veremos nada complicado según el temario, mejor les sugiero que nos esperemos a ver qué pasa y como van las clases". No iba dejar morir a mis compañeros ni a rendirme tan pronto.
Llegamos a Leistungs y eeewww estos tampoco saben usar desodorante, que horrible olor! Y el salón estaba cerrado. El cual era uno más tradicional, todo plano con mesas y sillas. Vatos, vatos everywhere, puros electrónicos ñoños en esa clase... Espera, que?
Pues bueno encontramos lugares separados y nos sentamos en parejas. Entro un chavo y creíamos que era el inge, pero no, el apenas tenía el diploma de ingeniero, el profe de a deveras llego unos minutos después, Eschteimel, un viejito canoso y bonachón que me recordaba a alguien, no sabía a quién. Después de haber iniciado, llegaron Ali y una amiga suya (un par de turcos), ya no estaríamos TAN solos.
La clase se enfoco de igual manera en la introducción a la materia, el problema que tuvimos era su acento, hablaba de una manera MUY extraña, no parecía que fuera alemán. Pero lo chistoso vino a mediados de la clase cuando el inge saco un aparato medio extraño del pulpito, era como una linterna negra de esas que usan 2 pilas "D" o 3 "C", tenía el tamaño de un termo, como 30cm de largo y 5 de diámetro (especifique demasiado, soy ingeniero).
Y todos, TODOS estábamos mas intrigados en saber que era semejante artefacto (durante la mayor parte de la clase nadie puso atención) que en lo que iba a decir en la clase y en ese momento se dio la vuelta hacia la proyección de su presentación y lo utilizo.
Ese aparato, era un apuntador laser. Pero hacia lo mismo que los que tienen el tamaño de una pluma. Todos murmuraban sobre "el tamaño de su cosa esa" y cuando se dio la vuelta mi percepción de el cambio por completo al blandir su apuntador laser
Y pareciera que no fui el único en pensar eso, al seguir con su presentación se oían risitas en todo el salón jajajaja.
Ese aparato, era un apuntador laser. Pero hacia lo mismo que los que tienen el tamaño de una pluma. Todos murmuraban sobre "el tamaño de su cosa esa" y cuando se dio la vuelta mi percepción de el cambio por completo al blandir su apuntador laser
ES EL!
ES OBI WAN!
Y pareciera que no fui el único en pensar eso, al seguir con su presentación se oían risitas en todo el salón jajajaja.
La clase continuó y casi me quede dormido, la voz que tenía ese doc no se porque pero me dormía, jamás me había pasado eso. Yo no sé que tenia, pero por su voz no le entendía, me dormía y me distraía, no creo que hubiera sido yo.
Al final de la clase, reunimos fuerzas y fuimos juntos a hablar con él. Profesor, "buen día ... Blablabla... Como nos puede calificar?"
Y parecía que Alan Tatcher dijera "Stop a las llamadas!" Hubo una pausa total, la intriga, la incertidumbre y las ansias por saber su respuesta nos llenaron y respondió "bueno, si gustan les puedo poner un examen oral, en alemán o inglés, eso lo podemos definir más adelante"
Respiramos hondo y aliviados agradecimos y nos fuimos, tal parece que en la facu de IEIT (electrónica e informática) no estaba todo tan perdido, había inges comprensivos.
Ya eran las 12 y como no tendríamos otra clase si no hasta el viernes, decidimos ir a la Mensa a comer. Todavía faltaban iniciar otras clases la próxima semana.
Continua en Inicio de Clases 2a parte
Al final de la clase, reunimos fuerzas y fuimos juntos a hablar con él. Profesor, "buen día ... Blablabla... Como nos puede calificar?"
Y parecía que Alan Tatcher dijera "Stop a las llamadas!" Hubo una pausa total, la intriga, la incertidumbre y las ansias por saber su respuesta nos llenaron y respondió "bueno, si gustan les puedo poner un examen oral, en alemán o inglés, eso lo podemos definir más adelante"
Respiramos hondo y aliviados agradecimos y nos fuimos, tal parece que en la facu de IEIT (electrónica e informática) no estaba todo tan perdido, había inges comprensivos.
Ya eran las 12 y como no tendríamos otra clase si no hasta el viernes, decidimos ir a la Mensa a comer. Todavía faltaban iniciar otras clases la próxima semana.
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